洗碗机十大名牌排名排序:轻松享受洁净厨房生活的首选
188
2025-10-10
真是措手不及啊!张雪峰的四大社交账号突然都不能再关注,整个网络上超过4000万粉丝都懵圈了,更怪的是,张雪峰的小号居然还能开启直播卖笔记,着实让人迷糊。
很多网友一听到这个消息,就纷纷涌进小号的直播间追问:到底为什么不能再关注,张雪峰去哪儿了?但是主播说得模模糊糊,不太明白。现在,张雪峰本人还有他工作室的回答终于出来了。
张雪峰原名张子彪,来自黑龙江,郑州大学给排水专业毕业,今年41岁。自2007年开始北上打拼,投身考研培训行业,经过多年的奋斗,从一个普通的培训老师逐渐崭露头角,变成了广为人知的名讲师。
2016年凭借《7分钟解读34所985高校》一炮而红,瞬间成了网络上的大V,之后也开始涉足综艺和影视,让自己逐渐跻身“升学规划界的顶流”。
到了2021年,他离开北京,创立了苏州的峰学蔚来,业务范围包括志愿填报、研学以及直播电商等方面,旗下接近一万元的高端课程也曾在多地卖到断货。
今年6月,他曾宣布暂停直播两个月,结束时哽咽着鞠了个躬,说不管未来会遇到什么事,他都对得起大家,还提到那次直播可能是自己最后一次露脸。有不少人当时猜测张雪峰是不是遇上了什么麻烦。
没想到,这竟成了个铺垫,2025年9月24号,教育博主张雪峰在四个社交平台上的账号突然出现异常,全部都显示“禁止关注”,就连某书、某手的关注功能也被同步限制了。
张雪峰在四大社交平台上的粉丝总数大概超过4000万,可没想到突然间都被限制关注,这一下子让粉丝们都警觉起来。而且,他在网络上的影响力也不小,这事儿一下子在全网引起了巨大反响。
要提的一点是,张雪峰在某博的最新一条动态停留在8月31日,那时发的还是个辟谣的广告;至于某音,最后的内容是在五天前,回答辽宁考生关于志愿的问题,除此之外就再没有什么特别的预兆。
这种“突如其来”的感觉本来就让事情更添几分神秘色彩,可张雪峰的小号和大号互相不许关注,反差一出来,又添了一层迷雾似的悬念。
在某音上,“张雪峰讲升学规划”以及“张雪峰聊考研”这些小账号还能正常关注,而且他们在当天还持续进行直播带货,没有中断。
直播间里,主播没停卖升学笔记,面对满屏的“张老师在哪”或“为什么不能关注”的追问,也只是略带回应。张雪峰在周一、周三、周五上午会直播,其他时间段则由别人代播。
虽然主播没直接回应网友的问题,但大家似乎并不在意,有人截图发出来说,小账号的直播间人气蹭蹭涨,评论区每一分钟都在刷上百条留言。
不少人直说,“主号没了,只能蹲小号等消息了”,还有家长在小号直播间问自己报名的志愿课程,会不会受影响。
要说的话,网友们会担心课程受到影响,这也是有迹可循的事。自从张雪峰走红以后,这事就一直伴随着各种争议。
到了2023年,因为那句“理科590分选择报新闻,闭眼选都比新闻好”的说法,一时间引起了热议,很多人觉得他是在误导考生。这事一出来,网友们就不停地批评他。之后,他在直播中干脆避开谈论新闻学的问题,也有人拿他之前说的“文科是服务业”这话批评,觉得他把教育变成了功利的工具,抹掉了教育本应有的价值。
从商业角度来看,他的团队问题显得尤为明显。今年5月,他推出的“高考预测卷”曾以“5月1日印刷押题卷”作为卖点,但事实上,高考命题工作是在5月才开始封闭的。
张雪峰这次宣传被批评为虚假,原因在于涉嫌违反政策底线。之后,他的团队把相关视频全部删除,暂停播出进行整改。而那些价格不菲的志愿课,也让“教育公益和商业盈利”这个话题一直备受关注,讨论没有停止过。
事情发酵之后,各界的回应出现了明显不一致的情况。他本人在接受采访时提到,“禁止关注是账号的问题”,当记者还想继续追问时,对方直接把电话挂了,根本不愿多透露一点儿细节。
工作室的工作人员被记者问及此事时,只说了句“正在反省”, 看不出具体是反省什么,也没解释禁止关注的缘由。而且,某书的橱窗客服面对用户咨询时,也坦言“不清楚情况,会向上反馈”。
记者打过去张雪峰那边的公司,电话一拨过去就显示关机。至于他挂靠的另一家公司,电话号码也没人接,像是没人回应似的。
一些模糊的回应让网友更加迷惑不解,“账号问题”到底指啥呢?“反省”是因为之前的争议,还是跟新出现的问题有关?挺可惜的,目前还没有人出来给网友们解答一番。
虽然张雪峰的主账号被封了,但他的商业布局似乎没有受到影响。根据天眼查显示,他手上有10家公司,里面8家还在运营,有两家已经注销。在他的APP上,志愿填报的服务还能正常进行下单。
说白了吧,张雪峰这个账号被封禁的事,核心其实是网红教育达人“流量神话”跟行业本身的本质冲突碰撞出来的结果。
亿级粉丝的信赖,源自他曾直击升学压力的痛点,但一些言论的争议和商业合规上的问题,也揭示了流量追逐和责任担当之间的那点儿矛盾。
这次的“反思”如果能唤起行业的警觉,让大家明白教育不能被短期功利所左右,流量的追求也要与公益的初心一致,那才是真正值得借鉴的意义所在。